По сути, год черной водяной Змеи по восточному календарю начнется только 10 февраля. Но блистать своими итогами по прошедшему году два месяца спустя... В общем, Эрхог благородно выбрала золотую середину. И публикует отчет в середине января.
Сайт года: Дайри. Наконец чуточку обжилась здесь и стала хоть что-то писать. Знакомство года: Я не встретила ни одного человека, который был бы достоин звания «знакомство 2012». Вращаюсь все в старом кругу. Новые же субъекты в моей жизни оказывались либо бледным социумным мусором, либо были тошнотворно-параллельны, либо ими оказывались новые учителя. Хотя, можно, пожалуй, с некоторыми оговорками, назвать Веронику — подругу сестры. Единственное знакомство, которое вызвало у меня позитивные эмоции, а не желание повеситься от тоски. Человек года: Я. Потому что я действительно горжусь собой. И друзей не хочется обидеть, выделив кого-то одного. Люди года: Эстель, Силенд, Сиэлюшка, Снейп, Королева Дивана, Сайлент, Сецу, Лаки, Великий Мастер (мама). Они всегда были рядом, когда мне нужна была их поддержка. Это те, благодаря кому у меня не опустились руки. Кто видит во мне некий потенциал и заставляет двигаться вперед, когда я уже не вижу в этом смысла. Кто вдохновляет меня. С кем я провожу лучшие моменты своей жизни. Кого безгранично люблю. читать дальшеИнтерес года: Неожиданно ожила давняя любовь к компьютерным играм. Ожила и сеет хаос в моей жизни. И, конечно, с каждым вздохом возрастает мой интерес к Проклятым из «Ветра и Искр», особенно к Ровану Нею - Чахотке. Неизменным было и главное увлечение жизни: магия. Подарок года: Гигантский флаг Пруссии, тетралогия «Эрагон» с прекрасными обложками, новые главы литературных шедевров Эстель, первый арт Юратэ по моему Keep out'у от Силенда, фанфик Пруссия/Украина от Сайлент, аватарки Сецу и Лаки, бархатный спортивный костюм от мамы... Боже, да мне не дарят заурядных подарков (знают же, как я люблю их получать). Из того, что дарила я - влюбилась в «мотивирующий» календарь для Великого Мастера с фразами вроде «Елена уладила все проблемы с начальством. Осталось решить, куда деть труп». Приобретение года: Не мое лично, но все же. Квартира. Вещь года: Ноутбук. Часы. Тетрадь. Группа/исполнитель года: АРТУР ПИРОЖКОВ!!1 (с) И не спрашивайте, почему. Это всё Снейп виноват! Песня года: А. Александрин, С. Ли - Короли Ночной Вероны. Здесь вообще история запутанная и в меру странная. Я лазала по youtube в поисках хетальянских видео. Открыла какое-то видео с этой песней. Посмотрела - забыла. Но название запомнила. «Короли ночной Вероны». И через день-два у меня назрела потребность закачать её в телефон, ибо в голове играла, не переставая. До сих пор слушаю. А потом оказалось, что Сецу тоже любит эту песню. Вот как-то так параллельно нас постигла одинаковая участь. Аниме года: «Многоцветье». Неизгладимое впечатление. И «Хвост Феи», потому что спасало от депрессий, и вообще, оно потрясающе. Сериал года: Шерлок BBC, Робин Гуд BBC (я любила Ричарда Армитиджа до того, как это стало мейнстримом), Hollow Crown BBC. BBC ЗАХВАТЫВАЕТ МИР! Фильм года: «Хоббит: Нежданное путешествие», «Хранители снов», «Облачный атлас». Книга года: «Преступление и наказание». Достоевский заставил меня поверить в то, что классика - это не всегда синоним к «Эрхог, это изжило себя, брось и не страдай от тоски». Манга года: Чезаре, Сердца Пандоры. Игра года: Dragon Age. Плюс настольные игры, в которые мы играли с Силендом. Приключения Слащавого Принца и Храброй Феечки. И Рован, оказавшийся в Древней Руси и пристающий ко всему, что движется, и которому постоянно выпадало на кубике 1, 2 или 6. Надо будет повторить. Программа года: Всяческие программы для воспроизведения видео. Как я с ними мучилась! И торрент, куда без него. Вкус года: Фруктовый Ментос. Я очень непредсказуем. Напиток года: Фруктовый чай "Pina colada". Блюдо года: Фирменные наггетсы от Эстель?.. Дух года: Великие Духи Побыстрей-ка, Неуспевай-ка и Неотдыхай-ка. Сии могучие силы сделали из 2012 года марафон событий, чудес и приключений. Я еле успевала отстреляться в одном деле, как тут же надо было бежать спасать мир в другой горячей точке. Впрочем, я совершенно довольна и даже благодарна этим духам. Кроме Неотдыхай-ки. Кажется, он, помимо моей воли, решил стать моим личным духом-хранителем. Так что покой и отдых мне только снятся. Ощущение года: «Если остановишься - умрешь. Беги вперед, продирайся сквозь жизнь, не останавливайся. Только так можно разорвать круг рутины. Это - та свобода, что ты так желал. За неё придется бороться каждую секунду.» Эти ощущения вечной борьбы не покидают меня до сих пор. Настроение года: Усталость. Некоторая степень удовлетворенности собой. Бешеное желание «жить». Поступок года: Стала к себе лучше относиться. Событие года: Летний фестиваль культур народов мира. Персональное событие года: Подружилась со Снейпом. Узнала получше, так сказать. Считаю это просто «ваще» событием. Открытие года: Я трудоголик. Не просто трудоголик. Трудоголик-перфекционист. Вам уже страшно? Достижение года: Сдала экзамены, то бишь ГИА. Всё в новой форме. А ещё мне присудили гран-при за мое графоманство. Аплодисменты, пожалуйста. Ожидание года: Конец экзаменов. Разочарование года: Люди. Во многом и многие. Глупость года: Надеяться на отдых. Верить в доброту ОБЖшника. Попасть снова в лапы Тёмного Лорда (необходимая глупость). Удача года: Я попала на курсы «Школа для особо одаренных». Не жалею, ибо трепетно люблю. Надежда года: Надеялась больше времени уделять творчеству. И сейчас надеюсь. Мечта года: Сбывшаяся, соответственно? Я мечтала, чтобы и я, и мои близкие были счастливы. Свершилось. Несбывшаяся мечта года: Планшет. Так и не определилась, какой хочу - графический или обычный. Да никто и не подарил бы. Изменение года: Постигла путь буддийского спокойствия более, чем наполовину. Теперь что-то встревожить в моей душе - я имею ввиду не внешнюю реакцию, а внутреннюю - крайне тяжело. И я рада такому изменению. Ничто не трогает, ничто не волнует, ничто не огорчает. Если ты этого сам не захочешь. А вот веселиться и радоваться можно всегда. Вот так вот. Путешествие года: Скромно так скажу: съездила пару раз в инобытие. Мне хватило. Город года: Кёнигсберг. По-моему, он всегда будет фигурировать в этой графе. Экстрим года: Экзамены. ЭКЗАМЕНЫ. ЭКЗАМЕНЫ-Ы-Ы! Веселье года: Каждая минута с близкими. Почему-то мне постоянно нужно кого-то смешить. Наверное, потому что мне нравится, как звучит смех тех, кем я действительно дорожу. Больше всего смеялись в этом году со Снейпом, Танакой и Сиэлюшкой в школе, а также с Эстель все время, что проводили вместе, за исключением чёрных полос вроде сессии или экзаменов. И то я как-нибудь, да старалась развеселить нашего студента. Самое позитивное место года: Парк Юность, аттракцион «Вальс». Остров Канта. И дом, любимый. Лучший день года: У меня каждый день был по-своему лучшим. Традиция года: Наша с Эстель фикрайтерская традиция - бросать в специальную копилку денежку после написания очередного фика/главы/ориджинала. Погода года: Облачно, дождь, временами штормовое предупреждение. (с) Цвет года: Золотой. Красный. Немного тёплого чёрного. Время суток года: День. Плавно переходящий в полночь. Цветок года: Кактус. Сколько раз меня им покарать обещали... Вопрос года: «Когда я жить буду???» - актуально по сей день. Фраза года: Их было очень много. «Ты маггл, что ли?», «- Go to school. - Go to hell», «Чубака, блеан», «НАРКОМАНКА, ЧТО ЛИ?», «Ну очешуеть теперь», «Сжечь». Из более высокого: «Исторический путь - это не тротуар Невского проспекта», «Время жестоко, но хоть не врет», «Ну это же я». Цитата года: «Не стоит ориентироваться на общественное мнение. Это не маяк, а блуждающие огни». Язык года: Яблочный язык. Придуман мной и Снейпом в связи с тем, что мы постоянно едим на переменах яблоки. Времяпровождение года: «Ололошничание». Я делала всё, что хотела делать. И довольна вполне. Если бы ещё школу отменить и подготовку к экзамену, так вообще был бы рай... Но так тоже ничего. Преподаватель года: Анастасия Владимировна, которая курирует замечательные курсы «Школы для особо одаренных». А антипреподов года можно? Орочимару (Тёмный Лорд), Макарошка-алгебраичка, Слизнорт-англичанка. Я вас запомнила. Можете начинать замаливать свои грехи, люди без сердца и без сострадания. Одежда года: Рубашки. Разные, но почти все клетчатые. Девиз следующего года: PLEASE, DON'T STOP THIS MADNESS!1!! I REGRET NOTHING!~ Пожелание года: Я никогда не перестану восхищаться этим. «Регги,с Новым годом тебя!удачного завоевания мира)и не пей всякую дрянь из разных там подозрительных чаш,а то опять отравишься))всего тебе))». Северус прекрасен. Пожелание себе на новый год: Просто будь собой, Эрхог. И мир содрогнется перед гением твоим. Только вперед!
Мой официальный диагноз — слабонервным не читатьгнойная рана в первой гнойно-некротической фазе раневого процесса. Прелестно.
А ещё у меня второе место в области по Искусству. И это несмотря на то, что в графе «актёр, исполняющий главную роль», не зная правильного ответа, я написала Джек Фрост. Ура.
- Бедный Эрхи, у тебя завтра такой тяжелый день. - Вовсе нет. - /трагичным голосом/ Но ты же завтра сдаешь экзамен. /пауза/ И кровь!
Экзамены - такая милая разновидность магии крови...
P.S. Боюсь операции Хотя больше я боюсь обнаружения у меня в крови заражения от гноя. Маги разного калибра, мне нужна ваша волшебная поддержка! Страшно
УРА НАКОНЕЦ-ТО СВЕРШИЛОСЬ ЙО-ХО-ХО И БУТЫЛКА РОМА КОНФЕТТИ ДАВАЙТЕ ПЕТЬ ДАВАЙТЕ ВЕСЕЛИТЬСЯ ПРАЗДНИК ПРИШЕЛ В ГОРОД НАШ ВЕЛИКИЙ СТОЛЬНЫЙ КЁНИГСБЕРГ
Мы встретили друг друга. Я и Он. Это была любовь с первого взгляда. Наша встреча была незабываема.
Из-за поворота лёгкой походкой появился он:
А я, вся такая усталая после сдачи крови и хвостов по физике, беготни по поликлиникам и библиотекам, вдруг сразу воспряла духом и остановилась в полнейшем восторге.
Но трамвай моей мечты уже отъезжал от остановки. Мне оставалось только с грустью смотреть ему вслед. Но такая великая любовь, как моя, не терпит грустных финалов! И, увидев второй трамвай, старенький, тащившийся за новым с отставанием всего в одну остановку, я, молниеносно разработав план принудительной встречи со своим фаворитом, забежала в этот трамвай и доехала до конечной, постоянно приговаривая: «Пусть не отъезжает раньше срока, ну пожалуйста!». Бинго! Мой милаха уже готовился к отъезду, но я успела заскочить в него.
В итоге я покаталась на этом красавце, вместе с остальными пассажирами поражаясь его комфортабельности и мультифункциональности. А уж как на нас таращились люди на улицах.))) Многие бежали со всех ног, чтобы успеть залезть.)) В общем, Калининграду подарили новую игрушку, и он уже во всю веселиться.
А все из-за Чемпионата в 2018 году. Вроде ещё автобусы поменяют и все такое. Красота-а-а
P.S. Вообще, не все так радужно. Завтра надо сдавать устную часть физики (термины-определения-законы), идти на консультацию по грядущим олимпиадам и пережить операцию. Всё суета.
4 января была в Кафедральном соборе на показе одного из шедевров мирового кинематографа - фильме Метрополис 1927 года - в музыкальном сопровождении органиста графа Штефана фон Ботмера. Это было потрясающе. Монументальная картина, воистину гениальная и переполненная до краев фундаментальными вопросами бытия в дуэте с неподражаемой музыкой фон Ботмера — известного органиста из Германии, пишущего музыку для немых фильмов. За его плечами озвучка более 500 картин, и для каждого фильма композитор изобретает новую музыку, раскрывающую его глубину, но остающуюся при этом лишь фоном. Что тут ещё добавить. Талантливый (и очень симпатичный, по мнению Эстель) композитор, чья музыка настолько удачно вплеталась в фильм, что я не один раз ловила себя на мысли, что не могу представить себе происходящее без неё, шедевральный, уникальный фильм и звучание органа, да будет вам известно, самого большого как в России, так и в Европе. Этого не передать словами.
Точно также, как пересказывать сюжет фильма было бы дурным тоном. Это просто необходимо самому увидеть, пропустить через себя и обдумать. «Метрополис» не может оставить равнодушным никого, потому что это настоящее живое кино, где поднимаются истинно важные, животрепещущие вопросы. Он настолько актуален, что горло перехватывает от того, насколько человечество медленно развивается. Да и в нужную ли сторону? Вы не увидите здесь абсолютно ничего нового - все те же люди, все те же проблемы. Но оно подано так, что сам фильм становится невероятно глубоким и насыщенным идеями, вопросами и проблемами, о которых думает и с которыми сталкивается любой из нас.
И все же. Смысл и сюжет можно обозначить очень просто:
«Посредником между головой и руками должно быть сердце» (Between the mind that plans and the hands that build there must be a Mediator, and this must be the heart)
«31 дек 2012 в 13:40 Регги,с Новым годом тебя!удачного завоевания мира)и не пей всякую дрянь из разных там подозрительных чаш,а то опять отравишься))всего тебе))» (c) Северус
Снейп, это самое замечательное и оригинальное поздравление, которое я получила на Новый Год. Ты — лучший.
Я учусь в прекрасной школе. Прекрасной школе с не менее прекрасными и на всю голову больными людьми. Про педагогический состав просто молчу. Настолько эти ребята прекрасны и круты. Новый Год. Рождество. И что эти замечательные представители человека разумного ну очень разумного придумали? У нас будет вечеринка. Представление своей страны. Мексики. WHAT THE FUCK IS THAT!?
Короче, дела обстояли плохо с самого начала, и великий Эрхи ещё много раз благодарил свою нелюбовь к самодеятельности, которая заставила его раз за разом отклонять всяческие предложения поучаствовать в грядущем безумии. С весьма скорбным настроением и дико болящей головой я притопала к зданию, олицетворяющему все плохое, что было со мной в жизни, и стала в раздевалке ждать Снейпа. Но первой пришла Плакса Миртл, и мне пришлось выслушать очередную дозу нытья и всяких непотребств, вроде совершенно убогой песни, которую мы якобы должны спеть всем классом на этом развеселом празднике жизни. Затем, уже со Снейпом, мы пытались сбежать от неё, но у нас не получилось. В итоге, снова вернувшись в раздевалку, где к нам присоединилась Валя, мы с последней от тоски стали петь. И все бы ничего, если бы я от безысходности не провыла строчку «Я НАЗОВУ СВОЕГО СЫНА ТЕКИЛА, ПОТОМУ ЧТО ТЕКИЛА ЭТО РЕАЛЬНАЯ СИЛА» как раз в тот момент, когда мимо проходила группа гриффиндорцев-математиков во главе с Тэддом. Почему мои фэйлы всегда палят посторонние?
После встречи с Сириусом, придавшей мне сил идти в грядущий бой, я, вместе со всем остальным людом, была согнана в спортзал. Отлично вообще. Несколько часов подряд пришлось стоять, голова с каждым выкриком в микрофон болела все больше, а уж внезапное выключение света в конце и врубленная на всю катушку музыка едва не заставили меня забыть, что за массовое убийство меня по головке никто не погладит. В связи со всеми этими не очень утешающими факторами, мои комментарии по поводу происходящего были исключительно язвительны. Это было убого, убого, УБОГО! Более того, бессмысленно. Но был, все же, один плюс – я очень, очень люблю, когда внезапно у меня плохое настроение, смеяться над людьми. Так что спасибо этому празднику за то, что я смогла слегка успокоить нервы и позлорадствовать.
Вообще, все было не так страшно, конечно. Например, рядом стояла милая учительница русиша и литературы Фея в костюме чёртика. А ещё Эрхог не могла расслышать половину слов ведущих из-за того, что это была какая-то каша, а не речь. Мне постоянно чудились всевозможные странные вещи. Вместо «разбиваемся по парам» я услышала «по капибарам» («Где, где капибары?!» - с огнем в глазах тряс Регулус ничего не понимающего Снейпа), "самым главным" в Бразилии оказались «похороны», внезапно ведущий сказал «Это же Rexona Men» и много ещё чего интересного потрясло слух Чахотки сегодня. Ещё был фотограф, фоткающий всё, кроме выступающих (ах, нет! Однажды он выбрал замечательный ракурс для съемки танцовщицы – сзади и чуть снизу); пропаганда нелегальной торговли; был и маг, читающий мысли; часто и много тупила массовка; никого не колыхало, что в бразильском флаге отсутствует оранжевый цвет; танго представили танцем слоупоков; нам торжественно заявили, что мы проделали путешествие по маршруту Куба-Мексика-Бразилия-Аргентина, не выходя из спортзала гимназии (блеан, хватит курить уже); Плакса Миртл и Снейп совершенно случайно крошили снайперски точно именно на меня, а я из принципов отказалась есть «экзотическую» еду, приготовленную четырьмя классами, потому что жить хочу; Сириус одел на Тэдда голубой плащ и он превратился в посудомойку; меня застрелили из игрушечного пистолетика раз сто все те же товарищи, что и крошили на меня.
И, как логическое завершение, пусть здесь будут капибары. Много капибар. Потому что они гораздо милее, добрее, умнее, красивее и лучше всякой там нечисти из гимназии номер сорок. Я всё сказал.
Они говорят мне - давай же, пойдем, развлечемся, поговорим о ерунде, отвлечемся от проблем, потратим твоё драгоценное время впустую. А я не хочу развлекаться. И говорить не хочу. Ни о бывших парнях бывших подруг бывших знакомых, ни о Ван Гоге.
У них всегда найдется дело, которым тебя нагрузить, чтобы ты больше вообще ничего не успел.
Они окружены вечным ореолом вечных проблем, о которых можно говорить не иначе, как постоянно - при всем этом они даже не замечают, как их проблемы скучны и однообразны. Но это второстепенно; ты помогаешь, ты выслушиваешь, ты поддерживаешь. Но тебе никогда не дождаться равносильной помощи, когда она будет нужна.
Жалкий, отягощенный своими внутренними мучительными противоречиями, не способный быть безликим слушателем, ты становишься всего лишь тенью. Они же, конечно, всегда остаются в своем понимании центрами Вселенной. Куда мне до них.
Все отмахиваются от моих проблем, потому что все испытывали подобное, у всех есть проблемы поважнее меня, и, в конце концов, всё проходит. Они говорят это, не понимая, что ничего не пройдет, если вот сейчас сломаться.
А у меня больше нет сил. Мне так тяжело. Могу только симулировать себя прежнюю, что получается слишком искусственно.
Рядом нет никого, кто бы мог помочь. Ни души. Потому что помочь себе могу только я сама, и я это знаю.
Нет. Я не выдержу. С ума сойду. Нервное напряжение рвет мне грудную клетку и ломит виски.
Я совершенно на пределе; это конец.
@настроение:
#Истеричка - это призвание #Отклонения от нормы #Птичка сдохла
Малооблачно. Облачно. Облачно, временами снег. Малооблачно. Небольшой дождь. Облачно, временами снег с дождем. Зачем нам солнце, если есть Кёнигсберг?..
21 декабря мы с сестрой неожиданно выиграли два билета на спектакль «Игра в радость», и теперь я точно знаю - у меня действительно счастливая рука, если я смогла подарить нам такой незабываемый вечер, наполненный самой настоящей Радостью. Ребята из студенческого театра "Третий этаж" просто молодцы, большое им спасибо за все.
Наш мир давно с горечью кем-то обречен на постепенное угасание. Мы с каждым днем становимся мертвее, наша душа наполняется ядом всеубивающей рутины, а ясный взгляд застилает отвратительная пелена усталости. Цепляясь за свой «долг», за свое «дело всей жизни», мы не замечаем, как изнашиваемся, словно какой-то механизм, как наш «долг» становится навязчивой идеей, за которой мы следуем, будто послушные рабы, туда - во тьму человеческой души, где нет ни счастья, ни радости, ни покоя: ничего, кроме страданий. Страданий, на которые мы сами себя обрекаем.
Мир болен, но вполне излечим, лекарство от этого недуга существует. «Во всем нужно искать радость», вот и всё.
Эту простую истину знает одинадцатилетняя Поллианна, которая превратила поиск радости в своеобразную игру - игру в радость. Эта маленькая девочка-сирота - почти волшебница. Своей игрой она смогла излечить целый город. Только благодаря ей её "взрослая" и чопорная тётушка Полли смогла сбросить с себя весь тянущий на дно жизни груз из надуманных правил и ограничений. Только Поллианна смогла помочь Полли и доктору преодолеть пропасть, что зияла между ними на протяжении стольких лет. Только она вернула служанке Нэнси давно забытое чувство полёта, счастья. Она напомнила всем, что мир не ограничивается кругом их проблем, что в жизни бывает кое-что гораздо важнее. Что в жизни есть немалая толика настоящей Радости.
И самое большое счастье - делиться этой радостью с другими.
Это был потрясающий спектакль. Из декораций - всего три стула. Да они и не были нужны, декорации. Думаю, простой и от этого не менее глубокий смысл дошел до каждого зрителя. Радоваться можно практически всему в этом мире, хотя бы тому, что в данный момент вы сидите в моем дневнике и читаете эту запись, а не убегаете по улицам города от серийного маньяка.)
Та-да-дам. Это свершилось. Меня заставили петь. Да ещё и на английском. Почему в зале ни у кого не лопнули барабанные перепонки? Да и никто не требовал блендера, чтобы высверлить себе глаза и не смотреть на "великолепное" выступление нашей группы по английскому. Странно.
А сколько умилительных конфликтов возникло во время репетиции, которая проходила в первый и последний раз за час до самого выступления? Какие страсти накалялись по поводу того, будем ли мы стоять полукругом или ступенчатым строем? Как мы уже во время концерта нашли для себя мишуру, чтобы не выглядеть, как дети-сироты какие-то? Хорошо, что у нас со Снейпом были шапочки Санты. С мишурой на шее не в кайф ходить. А уж насколько зубодробительны были выступления других?...
Но, в любом случае, даже в этом позорном выступлении было кое-что позитивное. На строчке «BABY I WANT YOU ALONE!!1!» я указала на директрису, сидящую прямо передо мной. Эрхи как всегда прекрасен, словно рассвет.
December first I'm in a foreign state I'm running late, I'm all alone Wishing I was home with you, baby She's got a way of making things okay And when she's not around, when she's not around I'm going crazy We like to talk about the plans we make And things we say when we're together I hope for better weather this year But you my dear, need to know This year I want you alone
Ho ho hopefully this holiday will make us believe that We're exactly where we're supposed to be And we're ho ho hoping that we all come back And as a matter of fact I know We're exactly where we're supposed to be Together by this christmas tree
We go together like the winter and this sweater And she makes me feel, she makes me feel alive inside And when I look into her eyes I see the blue and green like christmas lights Like christmas lights, oh what a sight She says I've got a way of making everything okay She's not alone, she's not alone and never will be Ho ho hopefully this year I have you alone
Ho ho hopefully this holiday will make us believe that We're exactly where we're supposed to be And we're ho ho hoping that we all come back And as a matter of fact I know We're exactly where we're supposed to be Together by this christmas tree
Oh... Wohh...
(Don't you know, this year I want you alone) Baby, I want you alone! ОП! Показать пальцем на директора и подмигнуть!
Ho ho hopefully this holiday will make us believe that We're exactly where we're supposed to be (Exactly where we're supposed to be) And we're ho ho hoping that we all come back And as a matter of fact I know I'm exactly where I need to be With you by this christmas tree (Wohh...) Together just you and me Together by the christmas tree
Ребята, конец света всё-таки был. Локального масштаба. У нашей параллели. Мы сдавали зачётную работу по Школе юного дипломата в форме торжественного приёма в стиле Изидоровны. Жесть. Учитывая то, что в этот день у нас был ещё экзамен по русскому языку (зимняя сессия не дремлет) это было просто
Вопреки всем своим привычкам, Эрхог пришла нарядная (!) и накрашенная (!!!), чего мир ещё долго не забудет. Ну и, естественно, как всегда скептически настроенная по поводу очередной реализации светлых мыслей нашего педагогического руководства. И я не ошиблась.
Это был дурдом. К примеру, тип нашего приема был обозначен как «Бокал сока». Дайте мне это развидеть, срочно, круцио вашу аваду через империо. Сама Изидоровна, принимающая зачет, на мероприятие не пришла, и нас оценивала директриса. Все вели себя, словно мы на похоронах. А ещё пиком нашей программы был конкурс ораторского мастерства. Вот тут я, пожалуй, немного откомментирую. Жюри было представлено яблочной Яковлевой и Ко, и, честно сказать, такой свиньи, что они подкинули, я никак не ожидала. Выступающих было немного. У всех у них были недостатки - кто-то неуверенно держался на сцене, у кого-то текст был в стиле непроглядного детства сквозь розовые очки, кто-то вообще уплыл в своем выступлении в далекие края. Но это нормально, мы же не Цицероны.
Я бы тоже могла поучаствовать, но, во-первых, тема «Человек долга — человек чести» слишком уж банальна и, кстати, совершенно не актуальна (дааа, если бы у нас не было никаких других более насущных проблем, кроме как утраты понимания значения долга и чести, я бы порадовалась), а во-вторых...
В общем, решение жюри ошеломило всех. Первое место заняла НАГАЙНА, которая вообще убого держала себя на сцене и это было видно, речь её была абсолютно бесцветна и не запомнилась от слова совсем. А знаете что? Знаете? Они по содержанию оценивали, а не по выступлению! Жёваный торт, с какой-то башни они упали?! Обо что ударились? Что такое ораторское мастерство в их понимании вообще? Это умение держать себя перед публикой, зажечь в ней интерес, повлиять на её сознание! ЯРОСТЬ! Дальше - ещё веселее. Кто же мог занять второе место? Пра-а-авильно, Гриффиндорская Журналистка. Её ещё Маргарет Тэтчер назвали, кажется. С её замечательным набором сложных терминов и невыговариваемых слов, половину из которых я не знала, вторую - не расслышала. Третьих мест было внезапно два, и занявших их обозвали «Мисс гимназии №40» и «Юным академиком» соответственно. А Лену, чей текст и чье выступление меня порадовало больше всего и которое действительно было хорошим, вообще в топку. Всех расстрелять, короче.
Пока я была в глубочайшем офиге, директриса скорбным голосом начала вещать, что даже не знает, ставить нам зачет или нет, привела какие-то невнятные и маловажные аргументы (бесит меня вообще эта Катарина Ариго новоявленная, ага), но, благодаря учителям, которые дружно заявили о том, что мы молодцы и точка, зачёт все ж поставили. Хоть что-то радостное.
А вечерком - снова с Эстель на студенческую пятницу. На этот раз она была посвящена Концу света в представлении разных народов. Мы поднимались на вершину Дер Доны при свете маленькой свечки (на крыше были сугробы по колено, кстати), узнали, что пережили ОЧЕНЬ много других концов света и что на ближайшие 20 лет их запланировано около 25, а ещё - что истинный Апокалипсис уже был, и все мы морально мертвы. И на этот раз мы выиграли в конкурсах целых два раза: наш план по спасению в случае зомбоапокалипсиса в Калининграде был признан лучшим, а моя карточка снова стала выигрышной в лотерее. Так что морально мёртвый Зелёный рыцарь был доволен, как никогда.
@настроение:
#WTF? #Мир сошёл с ума #АПОКАЛИПСИС БЛИЗКО #Вместо Авады
28 ноября. Яблочные уборщики читать дальше- Вы – профильная группа по английскому языку? - Угу. - Отлично. Смелее берите в руки веники и идите поиграйте в Золушку.
Именно столь изящно и дипломатично выглядело наше подключение к очередному школьному мероприятию. Видите ли, наша преподавательница по английскому, известная также в определенных кругах как достопочтенный профессор Слизнорт, благополучно отправилась на больничный, предоставив нас самих себе. Естественно, такой опытный хищник, как администрация сороковой гимназии, сразу учуял очумевших от свободы десятиклассников и решил погасить энтузиазм юных трепетных созданий, пока они окончательно не решили, что жизнь прекрасна и удивительна. Итог – наша весёлая-развесёлая английская группа вдруг резко стала состоять из 4-5 человек: то ли слишком совестливых, то ли не успевших вовремя сбежать. Сириус и Снейп, к моей безграничной радости и к их явной досаде, были в числе последних. Так мы не-помню-в-какой-раз стали жертвами абсолютно безнаказанной эксплуатации детского труда. Смирившись с судьбой школьных рабов, мы поинтересовались, зачем мы вообще строим пирамиды, о фараон? в чем суть мероприятия. Как оказалось, все просто – это будет встреча с Александрой Яковлевой, да-да, той самой, из партии “ЯБЛОКО”. Никогда раньше не слышала, чтобы политическая агитация проходила под видом передачи завещанных книг библиотеке школы, так что стимул пережить очередное занудно-пафосное выступление для юных гимназистов был.
Наша священная миссия, конечно же, состояла в создании массовки в зрительном зале и предварительной его уборке.
Предоставив другим возможность продемонстрировать свои феноменальные способности в области расстановки вещей по фэн-шую, я с унылым лицом передвигала столы и стулья. А потом переключила своё внимание на те самые книжки, что “ЯБЛОКО” так щедро перенаправило нам с чьего-то завещания. Как назло, помимо сотен старых польских и немецких книг, там оказалась одна чешская. Работа успешно забыта, Эрхи почти с безумной радостью смотрит на знакомые буквы, носится с книгой, как угорелая, поглощает слово за словом, растворяется в тексте… Анна Олеговна пропалила сей факт и теперь в курсе моего тёмного прошлого в Праге. Чорд. И схалявить не дала, деятельная зараза. Сначала мы пафосно сделали маленькую пирамидку (=свалили в кучу) из многотомного собрания сочинений, а остальные коробки вернули в приемную; пришла директриса, и было приказано отставить идиотизм и самодеятельность, включить мозги и выставить ВСЕ книги, чтобы это “выглядело масштабно”. Пришлось тащить коробки обратно. Снова профи-фэншуйники наколдовали на столах какую-то замысловатую композицию, и на этот раз она была одобрена. Закончили мы как раз вовремя, и в кабинет пригнали остальных “участников встречи”. То есть всех, кто не успел скрыться. Неудачники рассеялись кто где, но вот первый ряд занять никто не спешил. Пустующие места рядом с Тёмным Лордом действовали угнетающе хотя бы потому, что впереди не было надежных спин-прикрытий. Но волновалась я зря.
При виде цветущей и “в меру упитанной” политиканши я поняла, что три свободных места – это в самый раз. Пять – ещё и для сумки место. Мы молодцы.
Яковлева, кстати, оказалась личностью колоритной. Без лишних вопросов типа “А вам это надо?” поведала историю своей жизни, бонусом добавила рассказ о становлении её актёрской карьеры, дала номер мобильного телефона, велела звонить в любое время дня и ночи – попросить совета, обсудить проблему или просто поболтать – и, что самое удивительное, никакого политического промывания мозгов (вроде лозунгов “За ЯБЛОКО! За будущее нашей Земли! За экологию!”) не было. Зато была подброшена конфетка в виде секретного откровения, что наша область снимает фильм про королеву Луизу. Художественный фильм о величайшей королеве Пруссии! I need it! Кстати, запомнилась Яковлева не только тем, что оказалась гонцом с радостными вестями для пруссофила, и даже не тем, что предложила нам вот так с разбегу в карьер сниматься в этой картине (хоть в массовочке, но это же awesooooome!), но и весьма причудливой простодушностью, граничащей с какой-то странной наивностью. Поясню. Вот так она рассказывает о своей дружбе с Андреем Мироновым: “И однажды он мне сказал, когда мы во время перерыва на съемках гуляли по набережной: “Сашка, как ты можешь так играть? У тебя же глаза пустые, совершенно глупые! А всё потому, что у тебя в голове ничего нет!” А я… <…la-la-la, I’m not listening…>. Потом в Москве… <ещё немного ненужной информации>. И!.. <бессвязный поток сознания>. И вот, когда судьба снова свела нас с Мироновым вместе, он сказал совершенно замечательную вещь – “Ты совсем не изменилась”! Я была так рада! Такой комплимент!”. Кто не понял, тот ничего важного не упустил. А ещё карьерный рост Яковлевой: актриса – директор компании железных дорог – политик. Причем от первого ко второму звену цепочки она перешла потому, что наш могучий Президент увидел её в костюме генеральши на каком-то ж/д празднике. Теперь вы поняли, почему Эту Страну не победить?
Но наша великосветская беседа подошла к концу, на прощанье Яковлева посоветовала нам “вгрызаться” в интересных людей из нашего окружения и в первую очередь загрызть директрису, а наша группа англичан-лошков снова всё убирала. Сириус нашёл ещё две книги на чешском, и мне разрешили взять их домой почитать. А Эрхог весело носилась с партами и, крича “Быстрее, Снейп, быстрее!”, давила ими Северуса. Happy end.
29 ноября. «Идиотас» как пособие для начинающих абсурдистов читать дальше Тёмный Лорд все-таки сделал это. Вытащил всю десятую параллель на спектакль литовского театра из Вильнюса «Мено Фортас» под благовидным предлогом того, что, мол, пора бы молодежи приобщаться к элитарному искусству и "начать учиться наслаждаться" прекрасным. Фамилия режиссера - Эймунтас Някрошюс – уже была достаточным поводом для сигнала тревоги моему мозгу, но то, что окончательно посеяло панику в моей душе, была длительность спектакля – пять с половиной часов. Впрочем, нам ещё повезло: чеховский «Вишневый сад» в постановке этого режиссера радовал зрителей 8 часов. Отзывы на «Идиота» я нашла самые разнообразные. От “бей прибалтийских нацистов” до “одним словом – шедевр”, от “убого” до “гениально”. На калининградском форуме грядущая премьера обсуждалась вяло и с привычным кёнигсбергским снобизмом – “если ожидать худшего, то либо окажешься приятно удивлен, либо ничего не потеряешь”. И я бы даже не нервничала, если бы спектакль не длился 5,5 часов, не был полностью на литовском языке, не казался бы воплощением безумия половине зрителей, и я бы, вопреки всем этим факторам, не затащила на него маму.
После просмотра спектакля я с чистой совестью могу согласиться со многими театралами-комментаторами. Это, воистину, новый, абсолютно неожиданный взгляд на “Идиота” Достоевского. Иными словами, так до абсурда упростить и переиначить его не смог ещё никто.
Начиналось всё замечательно – в автобусе я встретила Снейпа, у входа в театр ко мне обратилась какая-то литовка, посчитав меня тоже представительницей этого замечательного народа Прибалтики, а мама, увидев, какой замечательный вид на люстру нам открывается со второго яруса, энергично провела нас со Снейпи на ярус ниже, где было всё замечательно и видно, и слышно. Кошмар наяву начался после третьего звонка. Первым ударом было то, что субтитры к речи героев находились чуть ли не под потолком, в результате чего взгляду приходилось метаться вниз-вверх, что уже само по себе было очень неприятно; актеры же говорили ТАК быстро и метались по сцене столь непредсказуемо, что к началу первого антракта у меня перед глазами проплывали помимо всего прочего ухмыляющиеся слоники, весёлые крылатые грибы и много чего ещё интересного. И да, литовский язык достаточно сложен для понимания, и если кто-нибудь снова неосторожно предложит мне его изучать, я ВЫРВУ ЕМУ СЕРДЦЕ ПЕЧЕНЬ ПОЧКИ ГЛАЗА УБЬЮ ВСЮ СЕМЬЮ ВЗОРВУ ДОМ ЗАДУШУ ЛЮБИМОГО ХОМЯЧКА ОСТАТКИ БРЕННОГО ТЕЛА ЭТОГО СУИЦИДНИКА СОЖГУ НА ЖЕРТВЕННОМ КОСТРЕ В ЧЕСТЬ НАШЕГО ВЕЛИКОГО И МОГУЧЕГО А ПРАХ РАЗВЕЮ НАД БЛИЖАЙШИМ СВИНАРНИКОМ; так как, если ты не родился в Литве, этот язык тебе постичь не дано, и потому что языка с более сложными конструкциями речи я ещё не слышала (хотя, это может быть просто временным впечатлением, нагнетенным самой постановкой).
Снейп свалил, по-моему, после второго антракта, сам Тёмный Лорд – после второго или третьего, пожилая женщина за нами удалилась на середине 1-ого действия со словами «Это не спектакль «Идиот»!», а мы с мамой остались до конца. Профессиональный критик и начинающий, ну как же мы могли уйти?
“Язык Някрошюса сложен и своеобразен, но это выход на совершенно другой уровень театрального языка” – словно в сказке “Новое платье короля” твердят якобы что-то понявшие шельмы-театралы, стесняясь сказать простое “это абсурд”, так как бояться показаться глупыми. А я вот что скажу. Да, я, может, не маститый ценитель, может, совсем провинциал, но ведь искусство должно быть таким, чтобы его могли понять все, не так ли? Не горсточка любителей, занесенных в Красную книгу, а все! Возможно, режиссер и гений, и спектакль его под каким-то углом гениален, но я с этим не согласна. Всё гениальное – просто. И принцип золотой середины ещё никто не отменял. Это не новая трактовка романа «Идиот» - это спектакль по мотивам, где действительно можно было не акцентировать внимание на «проклятых» вопросах, вынести религиозную тематику за скобки (сам Достоевский в гробу юлой вертится от этого), сделать из русских людей нечто необъемное и безликое, без намека на какую-либо народную принадлежность. Это не спектакль о свойствах страсти – это наглядная демонстрация признаков шизофрении в различных её проявлениях. Это не гениальный режиссерский ход, что нет русской специфики и каноничных костюмов/интерьеров, что эта история может приключиться где угодно и с кем угодно – это бессовестное упрощение и искажение канона, самой эпохи, в которой происходило действие. Это не настоящие яркие эмоции – это безумие на грани срыва. Это не филигранно звучащие сценические «знаки» - это перенасыщенность, перегрузка композиции образами.
Сюжет был сосредоточен на истории четырех героев: князя Мышкина… ах, простите. Никакой он не Мышкин – он Левс Николаевичюс Мышкинс. Итак, сюжет сосредоточен на истории Мышкинаса, Рогожинаса, Настасьис Филипповныс и Аглаи. Завершается всё тоже не по канону: не безумием Мышкинаса, а милой болтовней князя с Рогожинасом возле скорбного трупа Настасьис. Как мама верно подметила, все герои ведут себя не как русские дворяне, а как обычные такие литовские колхозники крестьяне, собравшиеся однажды вместе на даче. Первым сюжетным ходом идёт своеобразный пролог. Петербург у нас состоит из кроватей, чемоданы лёгким движением руки превращаются в разводные мосты, а перед этим – в вагоны поезда, корабли становятся бумажными, и их можно толкнуть тростью. Мышкинас, под собственное затрудненное дыхание, усиленное микрофоном, появляется на сцене на носилках, ещё не зная, что попал из швейцарской лечебницы для психически больных в истинный Дурдом. И тут начинается. Дятлы-молоточки, рвущиеся волосы-нитки Настасьи Филипповны, письма в корзинке, которые Мышкинс пытается подбросить к небу, крики «Идиотас! Идиотас!», выкрики в микрофон, подвешенное на канате зеркало, свадебная фата Аглаи, собираемая по ниточкам её подругами, ваза, исчезающая под покрывалом, расчесывание волос Настасьи, «Дышите, князь, дышите!», судорожные поиски томика Пушкина, подвешенные в центре сцены массивные створки двери (через которые можно пройти, а можно и мимо них ворваться на сцену), «Жил на свете рыцарь бедный»… Тут и там проглядывает идея противостояния мира «детского» и «взрослого», «живого» и «мёртвого» соответственно. Актёры играли самозабвенно – Рогожинас, человек совершенно точно понявший, что обречен, что его любовь к Настасье – его же погибель, та же Настасьяс Филипповнас, тщетно пытающаяся выбраться из мрака и одновременно желающая остаться в нем, любящая и ненавидящая, страдающая и заставляющая страдать, Мышкинас, попавший в совершенно иную среду жизни, пытающийся сохранить свои позиции в безумной Игре, и Аглая, наивная и простая, с её стремлением казаться взрослой, цепляющая на себя для важности каблуки и в них ковыляющая по сцене, невероятно нелепая, ранимая, трогательная.
Да, это могло бы стать чем-то потрясающим воображение, но сюжет, основанный только на образах? Поток сознания на сцене? Это ирреально настолько, что человеческий разум автоматически пытается отгородиться от этого, заблокировать восприятие. И где выход? Где выход из этого земного Ада, так красочно расписанного? Где надежда, столь необходимая каждому человеку? Во что верить? Кого любить? К чему стремиться? Судя по всему, режиссер не ставил перед собой задачу показать нам путь к спасению. Тогда смысл? Играть ради игры? Глупо, бессвязно, тяжко. От Достоевского оставили клочки сюжета. Жаль.
30 ноября. Ночной дозор, всем выйти из сумрака! читать дальшеНичего судьбоносного для мира и меня в частности в этот день не произошло, но он примечателен тем, что я в первый раз поучаствовала в Историческом Дозоре, первый раз была в гостях у Снейпа и впервые была на студенческой пятнице в Музее Янтаря. По-моему, этого достаточно, чтобы запомнить этот день надолго.
Успешно сбежав с экономики и двух английских, я, Снейп и ещё трое счастливцев направились к библиотеке им. Чехова, где нам предстояло поучаствовать в таинственном Дозоре. Что это, какая тематика, что нам нужно будет там делать – всё это оставалось сокрыто завесой тайны вплоть до начала самого Дозора, потому что Фея, главный манипулятор всех времен и народов, сказала нам только самое главное – место и время явки. Прибыв туда, мы с каким-то недоумением обнаружили, что библиотека-то в субботу не работает. Мы стучали в окна, барабанили в дверь, едва не снося её с петель, орали и вообще занимались редкостным вандализмом, но ответа так и не дождались. Решив подождать до номинального начала – 12 часов – мы разбили временный лагерь на крыльце, и каждый занялся своим делом: кто пошёл за едой в ближайший супермаркет, кто ныл о горести жизни, кто обсуждал Гарри Поттера. И вот, ровно в полдень, двери библиотеки распахнулись. Как раз в тот момент, когда мы фоткались на их фоне. Epic fail.
Потом нас кратко ввели в курс дела. Существуют три вида Дозоров: Литературный, Мистический и Исторический. Первый – на литературную тематику, второй – при свете собственных фонариков, под тревожную музыку и на разнообразные мистические темы, а последний, в котором мы, собственно, и поучаствовали – на исторические. Суть такова. В самом начале нам выдают нулевой вопрос, ответ на который мы должны найти в определенной локации (обычно её название непосредственно фигурирует в вопросе). Например, так как исторические темы внезапно оказались краеведческими, наш вопрос касался «раненного пулями семь раз при взятии Кёнигсберга, которого лечили водкой», и локация была указана «ищете его там-то». А затем, по цепочке, мы находим все 11 вопросов, последний из которых приводит нас к финишу.
В нашу дружную команду Снейп-Регулус впихнули ещё Нагайну и какого-то парня из другой школы, но хорошо провести время и занять второе место нам это не помешало. Мы носились по библиотеке, как сумасшедшие, и это было… непередаваемо, в общем. И отличная у нас была команда, кстати. Если вычесть ноющую скорбную Нагайну, которая ничего толком не делала. Только представьте: весь такой я, который моментально давал ответ на очередной вопрос (плевое дело для пруссофила, в нулевом вопросе сразу же опознать бегемота Ганса, с вертухи вспомнить нужную легенду или событие), и Северус с парнем-из-другой-школы, как опытные ищейки выискивающие в локациях что-нибудь, связанное с предложенным мною ответом. Одно из заданий было на улице – нужно было найти старый дуб на улице Вагнера. Набегались мы с ни-и-и-им… А в конце победила дружба. Всем досталось по кусочку тортика, ахах.
Затем мы со Снейпом приехали на Северусову квартиру и посмотрели Паранормальные явления 3. Я то делала рукалицо, то говорила «не идите туда, придурки блин», то смеялась, то вообще пищала. Снейп, по-моему, угорал над этим фильмом тоже. И было над чем, потому что ужастик очень и очень смешной, так как у людей нет логики, и вообще все ведут себя странно. А ещё мы придумали всем зачётные клички. Бабуля, дура, чувак, друг чувака гей, толстуха-доча и психованная доча. Кстати из всех из них самым адекватным оказался друг чувака гей, так как он уехал сразу же, как только его в ванне поцарапал злобный Тоби (если что, то это невидимый друг-призрак психованной дочи) во время призыва Кровавой Мэри. Всем советую фильм как средство для поднятия настроения и самооценки в интеллектуальном плане.
И на закуску – студенческая пятница по теме «Криптозоология: животные из средневековых бестиариев», куда я бессовестно затащила упорно сопротивляющуюся Эстель и где я выиграла в лотерее. Мы поднялись на обычно закрытую для посетителей башню Дер Дона, поговорили о том, как единорог произошел от носорога, как вырастить утку на дереве, в каких случаях овца превращается в дракона, а также обо всех невероятных созданиях, которых породила фантазия средневековых ученых. А ещё был конкурс на создание своего мифического существа, и я торжественно представляю вам нашего милого Добряка – представителя таких удивительных животных, как Инсекторептилии:
Он живёт в Африке и величиной с десятиэтажный дом. У него голова, шея и хвост змеи, острые как бритва зубы, мохнатые паучьи ноги, крылья как у божьей коровки и невероятно умные глаза. Русские исследователи назвали его «Добряк», так как при наличии столь внушительных размеров он совершенно безобиден и даже дружелюбен. Абсолютноо иначе считают племена, населяющие районы его обитания – Инсекторептилия питается исключительно слонами (одного грустного слоника вы видите у Инсекторептилии в зубах на изображении), что считается одной из основных причин постепенного вымирания этих животных. До сих пор ни одна Инсекторептилия не была поймана, так как все её представители обладают удивительным умом и сообразительностью, и при малейшем намеке на опасность взлетают в небо, поднимая песчаные бури, и невероятно быстро скрываются в неизвестном направлении. Инсекторептилия выше законов физики, а также все её тело состоит из легких тканей, посему эта громадина и может так молниеносно перемещаться. Милашка ведь?
А вот вам на прощание другие интересности из этой лекции, например грифон и сражение рыцаря с улитками.
1 декабря. Бессмысленно, но радует В первый же день зимы стал падать снег. Есть что-то волшебное в том, чтобы неспеша идти в эдакую почти-ночь (пусть и в школу) по хрустящему и переливающемуся серебряными блёстками снегу (и обязательно там, где ещё никто-никто не оставлял своих следов!), смотреть на глубоко-синее небо и ловить языком снежинки. Эх, да я сегодня что-то романтик.
Испытание третье - мировая художественная культура - Эрхог, я не поняла, что за выражение лица? - А? Нет, ничего. /мысленно: Вы не понимаете. Скорбь, пафосная скорбь по этому миру - слишком привычные мне чувства, отражающиеся на моем лице почти постоянно/
Именно так началось для меня третье испытание на стрессоустойчивость, почему-то глупыми людьми названное олимпиадой. Пока мы находились в фойе родной гимназии, нас засыпали всевозможными наставлениями, едва не обратив в буддизм, посоветовали всё это безобразие воспринимать как развлечение (логика преподавателей такая логика), думать о хорошем и не забывать о свете в конце туннеля. Нагайна, чьим компаньоном в путешествии к гимназии №16 я, увы, снова оказалась, начала выпытывать у меня результаты олимпиады по истории (тогда они ещё были неизвестны), затем, поняв, что я действительно не пытаюсь от зависти к её успехам скрыть эти треклятые результаты от её венценосной особы, переключилась на обсуждение грядущей олимпиады по искусству. Я с упорством продолжала односложно отвечать и повторяла особенности архитектурных стилей. Заметив последнее, Нагайна с торжествующим шипением вцепилась в меня и посмеялась, мол, неужели я таких простых вещей не знаю. Ей же, бедной, не понять, что повторение - мать учения. Поэтому пришлось выслушать высокопарную речь о её интеллекте и о том, как она превосходно разбирается в искусстве. Куда уж мне до таких великих, мне, убогой, никчемной, малодушной? Я ведь варвар, не более.
До пункта назначения добрались без особых происшествий. К шестнадцатой гимназии, естественно, подкрались с черного хода, но это же мы, иначе и быть не могло. Быстро распределились по аудиториям, а вот тут ждала засада - всех олимпийцев оставили гнить и чахнуть в коридорах рядом со своими кабинетами, у них тут «свои правила», понимаете ли. В итоге пришлось играть с каким-то пацаном в гляделки, пока за 10 минут до начала нас не стали запускать в аудитории. Нагайна, хвала Небесам, была в другом крыле, и мой мозг успел порелаксировать. Но он все равно не был готов к главным испытаниям, ожидавшим меня. Так, передо мной оказалась девочка, капризность и требовательность которой невозможно себе представить даже в самых кошмарных снах. Свет на неё падает не с той стороны и слишком интенсивно, стены агрессивного бежевого цвета, парта шатается, стул слишком прямой, лица у других детей туповаты, она Ньютон вообще, в аудитории душно, экзаменаторы говорят слишком тихо, а нет, слишком громко, а давайте напишем апелляцию на имя президента, чтозадурдомтуттворится и прочее, прочее, прочее. Другая засада крылась в постоянном кашле одного олимпийца и смачных хлюпаний носом одной из трех экзаменаторш, доставляющих мне небывалое раздражение и желание поубивать всех к черту и создать идеальную тишину.
Заданий, кстати, оказалось всего четыре. И ни одного - про архитектурные стили. Ха-ха-ха. Зато там было целых три эссе! Гениально! Потрясающе! Великолепно! Три полноценных текста с раскрытием проблемы и аргументацией - за 3 часа! Разработчикам олимпиадных заданий было бы неплохо дать кулаком в зубы. Но Эрхи был слишком добр для того, чтобы идти и убивать кого-то, хоть и очень хотелось. Более того, Эрхи устал. Так что, снова доведя себя до полного истощения, но выполнив работу от и до, я гордо покинула гимназию через парадный ход.
21 ноября 2012. Всё в жизни бывает в первый раз О том, как Эрхог через кладбище к школьной жизни пришлаКак и любое нормальное приключение госпожи Эрхогской, это тоже началось с того, что я заблудилась. Дома я честно посмотрела и даже постаралась запомнить маршрут, которым мне предстояло следовать до своей цели, но, увы, Интернет-карта бессовестно врала, ибо в нашем городе в реальности не оказалось ни таких идеально ровных и параллельных улиц, ни столь милых сердцу указателей. Походив около конечной трамвайной остановки туда-сюда, я решила обратиться за помощью к местному населению. Надо сказать, вокруг было довольно пустынно, и если уж кто и попадался на глаза, так непременно был похож либо на зомби, либо на зомби-алкоголика. Увидев наконец нечто похожее на человека, я с нескрываемой мольбой в голосе попросила указать мне дорогу к школе №21. Ответом мне было следующее: «О, да это же совсем рядом! Сначала идёшь прямо, потом налево, затем обратно, направо, налево, ещё раз налево, потом вверх, через канализационный люк по трубам километр, далее на северо-восток, потом следуй за ноябрьским ветром, а там уж совсем легко - дойдешь до логова дракона, что рядом с камнем трех дорог, через суховей, и до шестой звезды вплоть до самого утра». Культурно поблагодарив, я попыталась исполнить хотя бы начало инструкции... В итоге заплутала на кладбище, чуть не упала в озеро и под конец подошла к стадиону «Пионер». Под накрапывающим дождем позвонила маме. Та хотя бы более менее объяснила ситуацию. И да, действительно - стоило мне спросить у следующих прохожих, правильно ли я иду, ответом мне было воодушевленное «конечно!», и меньше чем через 5 минут я уже была на месте.
Войдя в замечательную школу №21 (кстати, как потом оказалось, я каким-то чудным образом открыла парадную дверь, запертую изнутри), я ужаснулась повисшей там гробовой тишине. В поле зрения - ни души. Окон нет. Монументальные лестницы, арочки, пролеты; лепнина и барельефы на подпирающих высокий потолок колоннах. Напротив входа - стенд с выставкой «Берегите природу!» и косорукими рисунками школьников. Атмосфера прям как в дешёвых фильмах ужасов. Я делаю неуверенный шаг вперед - и тут откуда-то с верхнего этажа раздается просто сатанинский гогот, из-за которого я подпрыгиваю на месте и минуту верчусь вокруг своей оси, выискивая убежище. Его нет. Я успокаиваюсь и решаюсь подняться на второй этаж. Все же помнят, что меня записали в эту школу «особо одаренных»? Ну так Эрхог и не отступит, пока не узнает, что это вообще такое и за что ей это. А на втором этаже - точно такое же безлюдье. Иду мимо кабинетов с гигантскими дверями... В конце коридора вижу свет, сочащийся из щелочки какой-то аудитории. Оттуда уже исходит не гогот, а просто полупридушенный визг. Кто-то доржался, называется. С нелегким сердцем иду туда. Захожу. Две учительницы кофеек попивают, обсуждают тупиц-учеников. На мой вопрос, где здесь курсы проходят, меня посылают далеко и надолго к директору местного дурдома. Она оказывается в соседней с учительской (и в три раза меньшей по площади, что странно) каморке. На меня смотрят, как на привидение.
- Что тебе надобно, деточка? - Простите, а где здесь курсы проходят? - Курсы? /минутный ступор/ ... /на хмуром лице директора проступает озарение. она расплывается в слащавой улыбке и делает мааааленький шажок назад/ Ты имеешь ввиду «Школу особо одаренных»? /таким тоном разговаривают с умственно-отсталыми/ Конечно, давай я тебя провожу.
Первая мысль: RUN ERCHOG RUN!!!! Вторая: Они наденут на меня смирительную рубашку!! Третья: О ГОСПОДИ НЕТ Я СЛИШКОМ МОЛОДА ДЛЯ ПСИХУШКИ ААА ХОЧУ ДОМОЙ СПАСИТЕ ПОМОГИТЕ!!! И окончательно-рациональная: Е.Ю., что я вам сделала, что вы, такая добрая учительница литературы и русиша, послали меня сюда? И никто ведь даже не узнает, где скорбная могилка моя... Но всё обошлось. К слову сказать, Е.Ю. все равно оказалась главным злодеем в этой истории. Подходим мы с директором к кабинету №16, и что вы думаете? Курсы как раз закончились! И начинаются они не в четыре, и даже не в половину пятого, а в 15:00! Аргх! Плохой из Е.Ю. информатор, просто никакой. Но главное мне выяснить удалось. Я допросила преподавательницу из БФУ, которая руководит этим бедламом (лингвист, а назвала свой проект «для особо одаренных»... чёрный юмор или дебилизм, поди разбери), о сути её затеи. Эпичный вывод: мы будем расширять свое понимание текста, заниматься поиском глубинного смысла на профессиональном уровне, убивать логику и постигать путь дао. Сумасшествие обещало быть интересным, и Эрхи обещал явиться на следующий сеанс этой замечательной секты.
28 ноября 2012. Лингвист-патологоанатом О том, как Эрхог понравилось расчленять текстыНа этот раз обошлось без позорного опоздания. А вот преподавательница не успела ровно к началу, мухаха. Пока мы, вундеркинды, ждали её, у нас в шестнадцатом кабинете сложилась замечательная атмосфера - весь свет выключен, за окном смеркается, то есть везде царит приятный полумрак, по углам - вообще тьма тьмущая ; на первом ряду с постными лицами сидят две крашенные блондинки, на втором - я и ещё одна девочка, периодически дергающуюся спину которой я имела честь созерцать; одинокая муха-которая-выжила-в-ноябрьский-холод кружит и делает мёртвые петли в воздухе; громко тикают настенные часы. Красота. Кстати, милые мои вундеркинды, среди которых по неизвестным мне причинам оказалась я со своим смехотворным интеллектом североморского котика, выражали свой глобальный ум в том, что всё занятие (а оно длилось полтора часа) молчали, как рыбы. Любой вопрос - молчание, один Эрхи отвечает, судя по всему, выпадая из образа гения с мозгами Шерлока Холмса. Я определенно многого не понимаю в этом мире.
Но вот явилась она, преподавательница, и понеслось. В теоретической части мы долго и подробно разбирали, что такое текст, образ, композиция, какими бывают контекст и проблематика, с помощью каких языковых средств мы можем интерпретировать произведение; пофилософствовали на тему того, что слово многозначно, нам объяснили, что значит анализировать, или же расчленять текст... А потом нам заявили, что теорию лингвистики мы уже изучили (неожиданно, правда?), так что пора приступать к практике. Как начинающим лингвистам-патологоанатомам, нам подкинули «труп», который не слишком-то жалко. Но намучились мы с ним... Лучше не вспоминать.
«Шалтай-Болтай» Нет — увы, — никакой я не зайка уже (ни в смысле Чуковского, ни, тем боле, Киркорова), и не вещая птица над Ледой.
Вот сравненье другое, не простое, а золотое, вот метафора сказочно точная:
его били-били - не разбили дед и баба (т.е. всякие объективные социально-политические и социокультурные тяготы и лишения),
а мышка бежала (ах, ты, мышка моя!), хвостиком махнула - оно и упало. И разбилось.
И что уж теперь завывать-призывать всю королевскую рать?
И вся конница эта, и сам Король не имеют значенья, не играют роль в этом свете, на этом свете...
А что будет на том, мы узнаем потом, мы узнаем потом без сомненья!
Так лежу я и жду продолжения. (Тимур Кибиров)
Вы умерли? Ещё нет!? Тогда я расскажу вам, как выкрутился Эрхи, т.е. разъясню, поясню и объясню суть приведенного выше шедевра русской современной мысли. Это стихотворение, как вы, конечно же, сами поняли, о поэте и его жизненном пути. Здесь присутствуют два центральных образа - Шалтай-Болтай и разбитое яйцо, причем оба они олицетворяют автора. Шалтай - маленький мудрец, знающий значение слов, пророк. Иными словами, автор в нормальных условиях. Разбитое же яйцо символизирует поэта, лишившегося вдохновения, своего божественного дара. Отсюда сразу обозначаем проблематику: а кому на Руси жить хорошо конфликт поэта и этого жестокого, ужасного мира. Идея же заключается в смерти поэта (не физической, а просто в неспособности творить), а вызвана она ничем иным, как несовершенностью человеческого бытия. Через синтез славянской и древнегреческой мифологии, русской народной сказки, текста песни Киркорова, Алисы в стране чудес и творчества Чуковского, а также реалий современности с выдумкой автор получает большой блин великолепные символические образы, доступно доносящие до читателя основной смысл - если на этом свете приходится фиксировать идею в слове, то на том свете слово есть чистая мысль. Поэтому-то автор и стал разбитым яйцом, так как он не может обрести достаточно вдохновения, чтобы облечь свою мысль в убогий и скудный человеческий язык.
А вообще, странно, что с таким настроем автор ещё не суициднул себя. Но патологоанатом из меня превосходный, правда?
5 декабря 2012. Погружение в инобытие О том, как Эрхог рассуждала о довольно далекомТемой сегодняшнего собрания секты было: «М. Цветаева и И. Бродский - жизнь как биография языка». Да-да, я уже тоже поняла, что когти драть из этой маленькой странной компании надо, но все же, мне было слишком интересно, да и лишить себя возможности понаблюдать за лучшей прослойкой социума моего возраста в естественных условиях? Нет уж, лучше потерпеть. Правда, моё мнение поменялось на прямо противоположное, как только речь зашла о таинственном инобытии, в которое мы должны были попутешествовать несколько раз в течение урока (вот так и подсаживают на наркотики, угу), но в кабинете №16 было тепло, а на улице - снегопад, так что лень и потребность уюта победили чистый разум. Нам раскрыли глаза на шокирующую правду о том, что все стихотворения пишутся из-за «беззвучного напева», «ритмического гула» в голове поэта, что до истинного языка нужно «дослушаться», а то, что мы зовем голосом Музы, на самом деле является диктатом языка. Далее, когда мы ещё даже не оправились от того, что всю прежнюю картину мира в нашем прежнем понимании просто разрушили, нам в лицо бросили, что не язык служит поэту средством выразить свои мысли, а сам поэт - инструмент в руках языка, который хочет самовыразиться. Затем последовал короткий обзор биографии Цветаевой, и нам дали поработать с её стихотворением.
«Поэты» Поэт - издалека заводит речь. Поэта - далеко заводит речь.
Планетами, приметами, окольных Притч рытвинами... Между да и нет Он даже размахнувшись с колокольни Крюк выморочит... Ибо путь комет -
Поэтов путь. Развеянные звенья Причинности - вот связь его! Кверх лбом - Отчаетесь! Поэтовы затменья Не предугаданы календарем.
Он тот, кто смешивает карты, Обманывает вес и счет, Он тот, кто спрашивает с парты, Кто Канта наголову бьет,
Кто в каменном гробу Бастилий Как дерево в своей красе. Тот, чьи следы - всегда простыли, Тот поезд, на который все Опаздывают...
ибо путь комет Поэтов путь: жжя, а не согревая. Рвя, а не взращивая - взрыв и взлом - Твоя стезя, гривастая кривая, Не предугаданная календарем!
Препарирование данного стихотворения выявилось во вполне оформившийся вывод: поэт выбирает иной путь, путь рассуждений; он алогичен, неуловим, не подчиняется временному регулятору жизни, противопоставляет себя всему земному миру, выходит за пределы языковой нормы, взламывает саму сущность языка, и, в отличие от других, единственный способен соприкоснуться с инобытием. И всё было бы хорошо, если бы не упомянутое преподавательницей «явление гугла» (это должен был быть тот самый таинственный гул-вдохновение, но..) и - внимание! - сногсшибательное: «Цветаевой не хватало нормативной лексики русского языка, и она часто прибегала к радикальным методам фиксации мысли». Следующей жертвой был товарищ Бродский. Мы прослушали запись его чтения собственных стихотворений, где он читал их монотонно, без всякого выражение и вообще с листа (я предлагаю наконец отменить бесполезное заучивание стихов в школе, все равно даже поэты не руководствуются школьными нормами!!!1), попытались найти вразумительный глубинный смысл в этом, а потом переключились на расчленение парочки отрывков из его творчества.
«Шеймусу Хини» <...> Крики дублинских чаек! конец грамматики, примечание звука к попыткам справиться с воздухом <...> раздирали клювами слух, как занавес, требуя опустить длинноты, буквы вообще, и начать монолог свой заново с чистой бесчеловечной ноты.
С пугающим воодушевлением преподавательница пару раз проскандировала: «Конец грамматике! Конец грамматике!!» и объяснила, что, действительно, из нашей уродливой речи нужно убрать всю избыточность и буквы - желательно, тоже все. Потому что иначе какое там инобытие, даже до ближайшей канавы не доползете. Едем дальше: сравнение и обнаружение схожести в трупах стихах Цветаевой и Бродского.
«Вертумн» II <...> Снаружи тоже теплело, и ты порой, замерев, вслушивался с напряжением в шелест парка, переворачивая изредка клейкий лист в поисках точного слова, точного выраженья. <...> (Бродский)
«Куст» 2 А мне от куста - не шуми Минуточку, мир человечий! - А мне от куста - тишины: Той, - между молчаньем и речью.
Той - до всего, после всего. Гул множеств, идущих на форум. Ну - шума ушного того, Все соединилось в котором.
Как будто бы все кувшины Востока - на лобное всхолмье. Такой от кусты тишины, Полнее не выразишь: полной. (Цветаева)
Очумевшим нам разжевали, что все это безобразие у Бродского - о поиске точного слова из шелеста, шума, гула высшего языка, а Цветаева пыталась донести до нас, что тишина - наше всё, ещё один путь в нирвану. Для пущего эффекта нам показали собственноручный рисунок Бродского, где он в виде кентавра, запряженного в тележку, на которой восседают его друзья, которые художники-писатели-нищеброды-поэты-драматурги, уезжает от черта-СССР в светлое американское будущее. Глобальным итого мы обозначили, что поэт - это переводчик с языка инобытия на язык человеческий, и нас распустили по домам. Я присела на лавочку в холле школы, потому что это надо было переварить. Информация слишком.. э-э.. косматая. Боюсь предположить, что нас будет ждать дальше...
12 декабря. Социофоб mode on О том, как Эрхог испытание толпой проходилаЧто ж, пожалуй, это было самое худшее занятие из всех возможных. Ничто не предвещало столь прискорбного исхода, но, тем не менее, все вышло наперекосяк. Сначала у меня дико разболелась голова от кудахтанья каких-то малолетних субъектов-учеников школы №21 по поводу того, что “хорошо бы в нашей школе эскалаторы установили, так тяжело по лестницам ходить!” – и это учитывая то, что в нашей гимназии лестницы по сравнению с их просто отвесные скалы, да ещё и скользкие к тому же. Затем оказалось, что сегодня будет “особый” урок, и нас, милых вундеркиндиков, будут снимать на камеру. И это лишь половина беды – ради столь высокой цели на занятие согнали всякий сброд, орущий, тупой и псевдоюморной. Злобный мизантроп глубоко в моей душе окинул это сборище скорбным и полным боли взглядом. Но что поделать. Пришлось активировать весь запас моей любви и терпения к человеческому роду, чтобы не поубивать всех в радиусе десяти метров с особой жестокостью. И да, я очень добрый и пушистый после школы. Ну просто очень.
Тему этого занятия можно условно назвать “Границы”. Границы мы обсуждали самые разные – от границы между понятиями одного и того же образа (композиция “Три стула”, состоящая из собственно стула, картины с его изображением и письменного описания) до границ между мирами. Мы разобрали три этапа погружения в созданный автором мир художественного произведения (фу, насколько же сильно от моей соседки несёт дешёвыми духами! голова болит всё сильней…) – ассоциация себя с персонажами, постановка вопроса “С какой целью создан данный мир?” и глубокий анализ, выявление устройства этого мира и связей, заложенных в его основе. Сам художественный мир мы разделили на статичный и подвижный. Не обделили вниманием и собственно персонажей, которые, преодолевая границы внутри мира и между мирами, борются с конструкцией самого мироздания, его системой, «выходят за рамки» семантических полей жизни. Лично я боролась с острым желанием утихомирить свою соседку-вертушку, вылившую на себя не только все духи, что были у неё дома, но и одеколон отца. Топором утихомирить.
Но обратно к нашему расчеленению текстов. Первым под наши скальпели попала сказка про Соломинку, Пузырь и Лапоть. Если коротко, то суть в том, что Пузырь – сволочь и эгоист, Соломинка не способна иметь собственное мнение, а Лапоть – забитая интеллигенция. Сюжет заключается в том, что Пузырю и Ко какого-то черта понадобилось идти в лес рубить дрова (!!!), но на их пути возникла река. Интеллигенция предложила переплыть на Пузыре, но эгоист потребовал, чтобы они оба лучше прошлись по Соломинке. Эта невнятная слабовольная дура даже не высказалась и тупо перекинулась через речку. Первой потопала интеллигенция, и под её весом настала прискорбная кончина обоих - и интеллигенции, и дуры. А сволочь-Пузырь «смеялся, смеялся, да и лопнул». Кстати, с патологоанатомической точки зрения, и у этого безумия есть смысл. Глубокий. Очень. Наши герои просто оказались не готовы преодолеть «границу», представленную в данном случае рекой. И не только Пузырь помешал им сделать это – они все были изначально не готовы.
Затем последовал «замечательнейший» текст о том, как одна девка беса из бани прогнала. Назывался он «Я сам!». Достоевскому с его хилым романчиком и не снилось. В общем, была одна типично-русская деревня. И жили там типичные русские. Но вот в местной бане решил устроить свою резиденцию бес. А нашим-то что, привыкли у таких под каблуком ходить. Но нечистая сила не учла одного, а именно того, что женщинам из русских селений как бы не слишком улыбается, что их мужья под довольно сомнительным предлогом отказываются мыться. И нашлась одна замечательная девушка, положившая конец этому безобразию. Без особой подготовки она пошла выполнять свою трудную миссию... Суть её приёмов экзорцизма заключалась в испечении блинчиков. Естественно, на аппетитный запах явился захватчик гос. территории, вдруг весь такой стал любезный (ради блинов на что только не пойдешь!), спросил даже имя у почти-экзорцистки. «Ясам» - в любой ситуации внедренные в иностранную систему русские шпионки не называют своего имени, а используют хитро продуманные псевдонимы! Вот вроде была Наташа, а на самом деле – Федя! Но не в этом суть. Операция переходила на стадию «У». Морально обезоружив врага, агент «Ясам» смогла застать его врасплох и полила маслом со сковороды, подтвердив тождество, что сковородка – оружие свободы. И скрылась. Бес же в шоке, он растерян и зол, испуган, обескуражен. Прибежавшие на его крики черти задали разумный вопрос: «Кто виноват?», но кроме истошного «Я сам! Я сам!!!» ничего не добились. В итоге решили лучше в эту деревню не соваться.
А глубокий смысл тут таков: люди, чей мир – «изба», совершают вторжением в мир «бани», захваченной бесами, причем те же бесы уже нарушили условную границу между миром людей и миром нечисти. Зачётный пример социальной мобильности в нашей стране.
Расстреляв наш мозг в упор фольклором, преподаватель курса решила задействовать Тютчева. Все любят грозу в начале мая?
«Весенняя гроза» Люблю грозу в начале мая, Когда весенний, первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые! Вот дождик брызнул, пыль летит... Повисли перлы дождевые, И солнце нити золотит...
С горы бежит поток проворный, В лесу не молкнет птичий гам, И гам лесной, и шум нагорный — Все вторит весело громам...
Ты скажешь: ветреная Геба, Кормя Зевесова орла, Громокипящий кубок с неба, Смеясь, на землю пролила!
Вы думаете, что знаете об этом стихотворении всё необходимое, но на самом деле вы в этом не умнее галлюциногенного слоника. Смысл здесь вообще не в любовании природой. Вся соль в том, что мир един, и в нём растворено божественное. В первой строфе нам показывают среднюю часть мироздания – небо. Во второй уже весёлые молнии, дождик и пыль олицетворяют взаимодействие неба и земли – нижнего мира. Следует обратить внимание также на то, что, если дождь направлен с неба на землю, то пыль стремится преодолеть границу миров как раз в обратном направлении (то есть земля-небо). В третьей строфе мы полностью погружаемся в мир земной, а вот в последней стремительно восходим к верхнему миру – миру богов. И вся сложная конструкция стихотворения направлена на то, чтобы подчеркнуть вечную юность мира (дождь = нектар богов; нектар = дает бессмертие; нектар пролили на Землю = ?), он способен к постоянному восстановлению и даже возрождению. И всё благодаря разрыву границ!
Но центриком, главным образом на сегодня был образ окна. Потому что это символ перехода из одного мира в другой, господа! А вы думали! Не отходим от заданной траектории ни на миллиметр! Тема занятия есть, значит тема будет соблюдаться! Шаг вправо, шаг влево – расстрел потоком словесных конструкций!
Для начала нам показали несколько картин «в тему» от Дали. И, опять же, это не просто женщины у окна. Это человек на границе миров. Ну вы поняли. Окно у нас выступает «дорогой» от земного к небесному, яркому, новому. Именно в небесном просторе существует чистая мысль, там творец обретает вдохновение. И это совершенно не призыв к суициду способом выкидывания себя любимого в форточку, что вы.
После того, как нас наконец закончили снимать, 2/3 людей по-хамски свалили. Но преподу как-то было чихать, и занятие продолжилось. Ещё парочка размышлизмов, и в завершения безумия – снова Цветаева.
«Окно» Атлантским и сладостным Дыханьем весны — Огромною бабочкой Мой занавес — и —
Вдовою индусскою В жерло златоустое, Наядою сонною В моря заоконные…
Здесь тоже всё понятно. Окно. Переход от мира к миру. Достигнуть нового можно, преодолев границу. Магия пути и всё такое. Но вот «…Вдовою индусскою // В жерло златоустое…» — по древнеиндийскому обычаю, вдова бросалась на костёр, на котором сжигали прах её мужа. Всё-таки ропаганда выброса в форточку или случайное совпадение? Подтекст того, что магия пути требует заплатить слишком большую цену? Слишком много вопросов для магически одаренного патологоанатома.
19 декабря. Forever alone, forever патологоанатом О том, как Эрхог подчинила парадоксальное времяДокричалась, называется. Все помнят, как на прошлом занятии я страдала от количества окружающих меня людей? А ведь любые желания всегда сбываются, только с какой-то издевательской задержкой! И вот, пожалуйста, на занятие притопал один только храбрый Эрхи. Один. Совершенно покинутый всеми. Кроме препода, конечно. Владимировна же вовсе не растерялась и жизнерадостно так заявила мне, что прочитает лекцию исключительно для меня. Как романтично.
И сегодня в нашей студии замечательный гость! Не пропустите! Набоков в программе «Лингвистический приговор»!
После восхищенного монолога о том, какой же Набоков был человек-универсалий, молодец, лапочка и вообще кот Борис, какая у него широта взглядов и множество интересов, преподавательница акцентировала моё внимание на том, что все увлечения его перевоплотились в творчестве, и во всех них он добился успеха. Например, с детства увлекаясь бабочками, он стал ведущим ученым по части чешуекрылых, и в то же время бабочки мелькают на страницах каждого его произведения. Шахматы были положены в основу принципа шахматной игры в произведениях, а сама шахматная техника – возведена в философию (вот от кого всё пошло!). Суровое детство, когда он болтал на трех языках, дало о себе знать в реализации Набокова как переводчика собственных произведений. А уж трудная доля преподавателя в Америке сподвигла его к написанию ряда лекций по русской и зарубежной литературе, позднее опубликованных как средство по борьбе с бессонницей.
А ещё он не любил Достевского. За то, что тот занимался беспочвенной постановкой вопроса о «поиске Бога». Восхищенный препод даже сообщила, что, заходя в аудиторию, Набоков сначала включал большую лампу в центре – вот вам, мол, Пушкин. Затем, ближние светильники – Гоголь, Лермонтов, Грибоедов и т.д. И, естественно, самая дальняя лампочка – Достоевский. Не навязывать свое мнение студентам? Явно неслыханное дело в США.
Но рулила Набоковым все равно жена. Несмотря на халявные отговорки типа: «перевод для меня есть мучительный процесс; подбирать эквиваленты в разных языках подобно изощренной пытке», заставила перевести на английский язык Евгения Онегина, но и тут наш пострел отличился. Томик Онегина – одна штука, комментариев переводчика – три тома. Отлично вообще.
На этом интересные вкусности вовсе не заканчиваются. Тезисы творчества этого писателя не менее чудны, нежели он сам. «Большие идеи – дребедеи». Что, простите? К черту вечное противостояние добра и зла, давайте поговорим о прыщах? «Стиль и культура – это суть книги». Согласна, читать плохо оформленный сюжет неприятно, даже если он гениален, но суть ли это? «Литература есть феномен языка, вовсе не идей» - лолчто? «Главный читательский орган – позвоночник». Да, особенно, если ты паралитик и чтение – твое единственное увлечение. «Почему я больше не пишу на русском? Иная культура, языковая среда. Да и язык в эмигрантских условиях не развивается. А вообще, мне необходимо иметь читателя». Зачёт. «Литература повествует и должна повествовать исключительно о литературе. Главный герой всегда есть сам писатель, рефлексирующий о собственном произведении». Книга про зомбиапокалипсис? А как же рефлексия по поводу орфографии!? «Его взгляд предельно широк и предельно пристален». Как лазеры Звезды Смерти. «Он предпочел узор на крыльях бабочек мировым вопросам». Да. Does somebody say “unicorns”?
Товарищ Набоков, помимо всего прочего, был ещё и космополитом. Сам о себе он говорил так: «Я – американский писатель, родившийся в России, учившийся в Англии французскому языку, переехавший жить в Германию, а оттуда уже – в США». Всем бы так жить, а.
И, раз уж мы особо одаренные патологоанатомы, следует попрепарировать чуток и творчество Набокова, ага? Сначала мне дали прочитать своеобразный отрывок из «Дара», после которого остатки моего мозга улетели далеко и надолго, но я мужественно проанализировала всё, что увидела необычного, за что меня даже похвалили (!), и это при том, что говорила-то я исключительно свои наблюдения, ещё не оформленные в ответ (=тянула время). Фееричное везение снова со мной, еее! Кстати, в отрывке примечательным был исключительно факт того, что автор то и дело сбивался с первого лица на третье, путался во временах и переходил от одного места действия к другому совершенно неожиданно. Очень.. странный прием. Владимировна же на мои вопросы «А смысл? Зачем? Почему?» ответила весьма любопытно – «У Набокова были сложности с реальностью». Думаю, вам тоже будет интересна расшифровка этого прекрасного изречения. Для начала – примеры из произведений в студию.
1) «Кстати, чтоб не забыть: решение шахматной задачи в предыдущей главе – слон идет на С2».
2) «...можно было разглядеть среди хаоса косых и прямых углов выраставшие из-за белья великолепные трубы парохода, несомненные и неотъемлемые, вроде того, как на загадочных картинках, где все нарочно спутано («Найдите, что спрятал матрос»), однажды увиденное не может быть возвращено в хаос никогда».
3) «Пятилетний изгнанник чертил пальцем на подушке дорогу вдоль высокого парка, лужу с сережками и мертвым жуком, зеленые столбы и навес подъезда, все ступени его и непременно почему-то блестящую между колеями драгоценную конскую подкову вроде той, что посчастливилось мне раз найти – и при этом у меня разрывалась душа, как и сейчас разрывается. Объясните-ка, вы, нынешние шуты-психологи, эту пронзительную репетицию ностальгии».
4) «уголок... рукописного объявленьица – о расплыве синеватой собаки».
5) «Федор Константинович заглядывал во вторую, качавшуюся за несколько саженей, строфу».
6) «Моя тоска по родине лишь своеобразная гипертрофия тоски по утраченному детству. И ещё: Выговариваю себе право тосковать по экологической нише – в горах Америки моей вздыхать по северной России».
Вполне очевидные «сложности с реальностью» Набокова объясняются тем, что реальность субъективна, и до конца её постичь все равно нельзя, поэтому можно и не сильно стараться. Итогом сложной игры писателя-художника становится неразличимость реальности и текста, возникновение парадоксального времени (т.е. совмещение времён), тримирности. Поясню последнее. Существует три мира (неожиданно, правда?). Реальный мир, Внутренний мир человека и Мир законченного произведения. Для реального мира более реален внутренний мир, для того, в свою очередь – мир произведения, а само произведение, являясь частью Реального мира, но будучи результатом действия Внутреннего мира, взаимодействует (на него оказывают влияние, он оказывает влияние) с Реальным миром. И всё это рефлексия, ребят. Парадоксальное время мы можем увидеть в примере №3: ностальгия из будущего реализуется в прошлом. Пример №4 иллюстрирует синтез плана содержания с планом выражения (хотя обычно они находятся в линейном подчинении). №5 у нас демонстрирует слияние реальности о создании книги с самим миром книги, а №6 – вообще парафраз строчек Пушкина («Под небом Африки моей вздыхать о сумрачной России»), налицо интертекстуальность.
И я бы многое могла ещё сказать, вроде того, что Набоков писал свои работы на карточках и обожал паззловую поэтику, но лестница планктон груша.
26 декабря. Чем страшен концептуализм О том, как Эрхог в ожидании каникул едва с ума не сошлаТо, что на этот раз я точно буду на занятии одна, было предопределено судьбой годами ранее и совершенно не казалось чем-то из ряда вон выходящим. На носу Новый Год, на учёбу и так все забили, на дополнительные курсы – тем более. Честно, я тоже надеялась, что преподавательница, увидев одинокого такого меня перед кабинетом №16, отпустит домой с наилучшими пожеланиями, но я недооценила её энтузиазм и дикое желание нести свет просвещения в массы глупых особо одаренных школьников. Сегодня мы взяли курс на постмодерн, а именно – на концептуализм (conceptus – идея). А если ещё точнее, центриком на сегодня стал русский концептуализм, представленный Кибировым (ШАЛТАЙ-БОЛТАЙ ФОРЕВЕР!!11!), Рубинштейном и Приговым.
Если кратко, то от “идеи” в концептуализме осталось прискорбно мало – лишь издевательство над ней. Границы между разными видами искусств размываются, образ человека в постмодерне теряет свою цельность (теперь человек определяется как фрагментарный; случайный механизм). И, если в США концептуализм возник, как реакция на избыточную рекламу и был нацелен на работу с архетипами, в суровом СССР, где человек постоянно находился в границах чего-то, первопроходцы этого течения рассматривали под другим углом фразы-клише, искали в них глубинный смысл и вообще занимались полезными делами. Основной задачей концептуалистов было создание игровой реальности, где торжествуют текстовые игры, игры идей, а сами идеи тихо-мирно уходят на второй план. Теперь мне, однако, стало понятно, почему в большинстве современной русской литературы трупик обоснуя истерзан и осквернен, а идеи сожжены на костре. Это ведь концептуально.
Вот вам, кстати, парочка стихограмм и композиций в-том-самом-стиле. Наслаждайтесь.
Запись выступления Рубинштейна мы прослушали, и, господа и дамы, смысл был настолько велик и прекрасен, что я не осмелилась даже попытаться понять его – куда мне. Кроме того, что прерывистый текст состоял из реплик мимокрокодилов, размышлений, как назвать произведение, и собственно поэтического текста, я не уловила суть от слова совсем. А может, её и не было. Далее, так как о Кибирове мы говорили ещё в самом начале становления юных школьников на путь дао, нам следовало ознакомиться с творчеством Пригова. Ready? GO!!!
«Долина Дагестана» В полдневный зной в долине Дагестана С свинцом в груди лежал недвижим я Я! Я лежал – Пригов Дмитрий Александрович Кровавая ещё дымилась рана По капле кровь сочилась – не его! не его! – моя!
И снилась всем, а если не снилась – то приснится долина Дагестана. Знакомый труп лежит в долине той Мой труп. А может, его. Наш труп! Кровавая ещё дымится рана И кровь течет-течет-течет хладеющей струей.
Трупы, да-а-а, самое то для патологоанатома! Ничего вам это стихотворение не напоминает, мм? Не знаю, стихотворение Лермонтова «Сон», например… ? Ага! Ведь так оно и есть, товарищи. И у концептуалистов это даже не зовется плагиатом – это переосмысление. В этом шедевре дальнего полета мысли поэта обнаруживается такое явление, как расщепление автора (Набоков этим тоже страдал)! И весь этот бред про совмещенный многофункциональный труп является ничем иным, как попытками поэта стать продолжателем классической литературы (посредством плагиата), одновременно сопровождающимися желанием остаться собой (неадекватные вставки в исходный текст). Помимо того, автор управляет не только лермонтовским текстом, но и разумом читателя. Если сомневаешься в этом, взгляни на повелительные интонации в первой строчке второй строфы. Матрица торжествует.
*** Что-то воздух какой-то кривой Так вот выйдешь в одном направленье А уходишь в другом направленье Да и не возвратишься домой А, бывает, вернешься – Бог мой Что-то дом уж какой-то кривой И в каком-то другом направленье Направлен.
А вот это даже в общем-то ничего (с). Герой движется, меняется фокус мира, изменения в герое отражаются на внешней обстановке, мир ХХ века – мир, где нет ничего устойчивого, мир = хаос, воздействующий на человека, герой подчиняется Кривому пространству, няшность и беспредел торжествуют.
*** Вот Достоевский Пушкина признал Лети-ка пташка в наш-ка окоем А дальше я скажу что делать Чтоб веселей на каторгу вдвоем
А Пушкин отвечал: Уйди, проклятый! Поэт свободен, сраму он неймет Что ему ваши нудные страданья Его Господь где хочет – там пасет!
Это фанфик из жанра real person? Не? А вообще, я тоже эту траву хочу, которую автор курил. Явно не последнего качества. Ведь в этом безумии просматривается идея столкновения двух полярных начал русской литературы, и из этого противостояния выхода нет. На одной стороне баррикад – Достоевский, проза, Совесть, Ад души; на другой – Пушкин, поэзия, Свобода, Рай души. Epic battle begins.
«Куликово поле» А все ж татары поприятней И имена их поприятней И голоса их поприятней Да и повадка поприятней Хоть русские и поопрятней А все ж татары поприятней
Так пусть татары победят Отсюда все мне будет видно Татары, значит, победят А впрочем – завтра будет видно.
«Что же я хочу сделать с историей?» - основная мысль сего произведения. Лирический герой снова расщепляется, суетится и наблюдает, так как не способен определиться, чью сторону в битве принять. Аргументация отсутствует, всё строится на личной симпатии. И, в завершение этого шикарного выноса мозга, вот вам картина, олицетворяющая одну из насущных проблем нашего века – гендерную неразличимость. Не дай Бог нам когда-нибудь стать концептуалистами. (с)
16 января. Скажите «сюр» и ничего не изменится О том, как Эрхог рычаг кабан устрица молоток огурецНа занятии Эрхи была снова одна. Довольно предсказуемо, не так ли? После безудержного новогоднего веселья, каникул в коме и очередного пережитого Апокалипсиса, который уже всем чертовски наскучил, школа могла заманить добровольцев разве что в горящем или разрушенном состоянии. Тем не менее, Эрхогская пришла, как приходила раньше — ведомая чудным инстинктом долга, который давно эволюцией признан тупиковой ветвью развития. Преподавательница смотрела на меня со смесью горечи, удивления, ноткой восхищения и бездной отчаяния. Не объяснять же ей, что мне просто нравится кататься на трамвае до конечной станции - кладбища - что находится рядом с местом назначения. Она бы не поняла. А вот я изо всех сил пыталась осознать всю монументальную значимость сюрреализма, который был последней темой, которую мы должны были изучить в ШОО.
Первым под нож патологоанатома пошел Б. Поплавский — поэт, прозаик, эмигрант, в творчестве придерживающийся традиций русской классической литературы со смесью западноевропейского сюрреализма. Начало лекции было оригинальным: «всякие там -измы (акмеизм, символизм и проч.) положили начало новой эры». Всякие там измы, это будет моим персональным объяснением необъяснимого . Итак, сюрреализм является сверхреальностью; он "над" реальностью, то есть более близок к иррациональному знанию. Увы, стиль этот в России не слишком прижился, и поэтому буйным цветом зацвел среди эмигрантов. В сюрреализме надо выйти в Подсознание: сны, гипноз, транс, длительная бессонница, наркотические вещества помогут в этом смелом начинании. Основными темами данного направления являются магия, подсознание, эротика, ирония; методами - автоматическое письмо (неконтролируемое создание текстов), т.е. автор не задумывается над идеей, концепцией, главное это описать первое, что приходит на ум (многие фикрайтеры - просто сюрреалисты, а я-то думала). Писатель - исключительно «регистрирующий аппарат».
Но вернемся все-таки к Борису. Самым ярким впечатлением от него оказалось то, что он был наркоманом, и умер из-за этого. Нет. Не так. Друг убил его, подмешав что-то в слишком большую дозу наркоты. Завершила сказ о Боре фраза:«Вам понравится. Там совершенно непонятный язык, у Поплавского». Мда, спасибо, что считаете меня мазохистом
Далее, под слайд-шоу мозговыносяших картин, продолжалась не менее интересная лекция. Я просто оставлю это здесь, окей?.. Хаотическое запечатление - последовательный дискурс, не бессмысленный, но созданный погружением в подсознание. Нет человека, есть тень человека. Матрица искажается. Разрушение материи, распластание духа, в присутствии - отсутствие. Автор никогда не предлагает одну трактовку, автор является провокатором. Три принципа сюрреализма: 1) отсутствие человека; 2) писатель-пророк упрощается до писателя-манекена; 3) остается лишь образ человека и теневая сторона его жизни. Классика настолько искажается и деформируется, что вернуться к ней невозможно. Пустота превыше всего, пустота первична. Дематериализация мира...
ЭЙ! ДА-ДА, ТЫ, У ЭКРАНА! Что с тобой? Тебе плохо? Вызывать Чумного доктора?
Пожалуй, теории с тебя достаточно... Что насчет практики? В честь незабываемой Школы для особо одаренных, чей срок вышел, немного сюрреалистичных картин, непонятных стихов и невидимый тортик. Это ведь было незабываемо, а навыки патологоанатома... что ж, вдруг они мне действительно пригодятся?
Отпустите чудо Отпустите чудо Не мучайте его пониманием Пусть танцует как хочет Пусть дышит Пусть гаснет Нет, оно не может поверить Что вы раскроете ладони Полюбите капли дождя: Ваши души не промокают И с них не стекает Свет
«А это непонятное нечто, рисующее картину - художник, не знающий границ» (с)
Там ножницами щелкали вдали Там ножницами щелкали вдали Ночные птицы отрезая нити Которыми касались короли Иных миров. Что делать Вам? Умрите Попробуйте молиться в мире снов Но кто-то плакал на дворе вдали: Он собирал лоскутья и обрезки
Тоска лимонного дерева (любимое стихотворение) Тоска лимонного дерева Уходила к дыму вулкана Где уснули у фумаролы Пилигримы иных миров Мир был высок, спокоен Устремлен в грядущее время Ещё не достоин Свободы
Что делать Вам, коль не понимаете сюрреализма Вы? Умрите.
Испытание второе - история На этот раз я оказалась единственным человеком, который знал дорогу и не нервничал. Так что начиналась всё очень мило - чувствовать своё превосходство хоть в чём-то всегда приятно и даже полезно. Настрой на победу и всякое такое, в конце концов. Если бы, конечно, не вечно ноющая Нагайна, с блеском в глазах увещевавшая меня, что победа в истории ей «очень, ну очень нужна» для поступления и что она намерена победить. Ой, только зря стараешься, женщина. Я тебе не чокнутый какой-нибудь альтруист, чтобы уступить свое родное призовое место. Честолюбие не позволяет. Да и вообще, на что она рассчитывала? Что я, проникнувшись её положением, сдам пустой бланк, или вообще начну заливаться слезами прозрения и понимания, перекрещу на дорожку и тихо-мирно развернусь и уйду? Размечталась.
Олимпиада показалась непосильно сложной. Тьма тьмущая заданий, и, казалось, не было ничего, что я с такой любовью учила на подготовке. Зато был Петербург. Много Петербурга. Целое эссе. А задание по краеведению, предполагающее работу с картой, просто добило мою надежду на лучшее. Карта была размером с трамвайный билетик, названия городов - беспощадно стерты, но Эрхог быстро взяла себя в руки и воспроизвела в уме карту Восточной Пруссии самостоятельно. Затем все же принесли нормально распечатанные листы, и во мне тихо подала голос уверенность, что я хоть что-то сделала нормально. В остальном же - завал полнейший.
Как итог: второе место в городе с отрывом от победителя всего в один балл. Ха.
Испытание первое - литература Под чутким руководством учительницы физики Гали (замедленная реакция +500) мы с опозданием вышли из школы и весёлой толпой атаковали нужный нам автобус. Не забывая толкаться локтями, наша группа литературных безумцев громко обсуждала сюжетные линии «Войны и мира», припоминала структуру выполнения анализа прозы и стихотворения, комментировала причуды писателей и вообще, как могла, смущала угрюмых взрослых, едущих на работу. В итоге, одна личность, которой-никак-нельзя-промолчать-когда-кому-то-хорошо, выразила свое недовольство нашим поведением: «Ах вот вы какие, такие, сякие, косые! Едете на литературу, а звонИт произносите как звОнит! Негодники! Варвары! Нищеброды!». Всё бы ничего, если бы она сама не была одета как третьесортный бомжарик, и - внимание! - слово «звонит» не было бы произнесено ни разу.
Мы все-таки едва не опоздали, тяпая по скользкой грязи через какие-то подворотни к школе №25, скрытой в листве - в прямом смысле этих слов. Вопреки этому, мы сумасшедшим вихрем ворвались в столовую и заставили сонных кухарок подать нам чаю. И лишь затем направились по своим аудиториям. И было бы глупо отрицать, что мне не очень понравился набор интеллигентов в моем кабинете. «Дети алкашей» - была моя первая сумрачная мысль, когда я только переступила порог. Прямо передо мной сидела типичная блонди в боевой раскраске (наверное, неравномерный автозагар с неестественно намалеванным румянцем в сочетании с неоново-зелёными тенями и светло-розовой помадой должны были вывести из строя большинство соперников-олимпиадников красотки), которая постоянно вертелась, гоготала и болтала с ещё одним субъектом, увы, тоже не блещущим отпечатком великого ума на лице. Даже начало олимпиады не смогло остановить её постоянного и упорного ерзания на стуле.
Задания. Мало того, что половина вопросов вызвала у меня фееричный приступ непонимания, так ещё и анализировать пришлось стихотворение Уткина «Парус» - прекрасный образчик стихотворений, о которых слышать - не слыхивал, а на олимпиаде оказывается, что они существуют. Подавив в себе желание написать «Отличное стихотворение, всё зашибись», я собрала волю в кулак и бросила в атаку весь запас пафоса, что был при мне. И это чуть не обернулось против меня же. Пишу я, значит, анализ, рука уже просто окоченела, не чувствуется от напряжения; а осталось всего пять минут. Да ещё и, плюс ко всем другим прелестям жизни, последний час я в аудитории сидела одна, и экзаменаторы с чего-то решили, что их голоса мне совершенно не будут мешать. Так что, иногда выходя из состояния творческого порыва, я слышала обрывки странных фраз, вроде: «убитые дети», «в том садике замурован», «пришлось устранить»...
И, словно красивый финал этого кавардака, когда я уже шла на трамвайную остановку, мимолетом любуясь пятнистым голубем-далматинцем, какая-то женщина с непомерной тревогой на лице робко подошла ко мне и...
- Девочка, ты в порядке?! - Э.. Да. - Просто у тебя глаза испуганного полумертвого оленя. - ...
А что бы вы подумали, если вам ни с того ни с сего звонит бывшая классная руководительница по прозвищу Фея и будничным тоном, на полном серьезе сообщает следующее:
«Значит так, дорогая, теперь ты будешь учиться в школе для особо одаренных детей»
...?
@настроение:
#WTF? #Epic Fail #И кто из нас спятил?